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Projekt: media.lounge

Status: TeilnehmerIn MEDIDA-PRIX 2002

Haupteinreicher/in: Prof. Stephan Ferdinand

Institution: Hochschule der Medien
D-70569 Stuttgart

eMail: ferdinand@hdm-stuttgart.de

Internet: zur Projektseite

Projektseite 2

Projektseite 3

Beschreibung:

Das Projekt media.lounge ist eine Talk-Sendung mit bundesweit prominenten Gesprächsgästen. Sie wird als Fernsehproduktion vor Publikum (ca. 400 geladene Gäste) an der Fachhochschule Stuttgart, Hochschule der Medien (HdM) von Studierenden erstellt und gleichzeitig als Video- und Audio-Stream für das Internet gesendet. Die Sendung wird von Print-Produkten und einem eigenen Internetauftritt (www.hdm-stuttgart.de/media.lounge) sowie interaktiven Online-Elementen (Chat) begleitet. Das Projekt media.lounge ist eine Reihe. Sie wird einmal pro Semester als Großprojekt von rund 40 Studierenden konzipiert und umgesetzt. Dabei spielen inhaltliche, konzeptionelle, gestalterische, technische und wirtschaftliche Gesichtspunkte gleichermaßen eine Rolle. Die unterschiedlichen Fähigkeiten der Studierenden aus den einzelnen Fachbereichen und Studiengängen an der HdM werden in diesem Projekt über traditionelle Grenzen hinweg gebündelt. Die media.lounge wird dabei immer von A bis Z von den Studierenden realisiert. Dafür geben sie sich die Struktur eines eigenen Medienunternehmens. Die Professoren übernehmen das Supervising und definieren lediglich den Rahmen, innerhalb dessen die Studierenden ihre Kreativität und ihr innovatives Potenzial einbringen. Für die media.lounge werden so die gängigen Formen der Lehre aufgebrochen und neue Gestaltungskomponenten gefunden. Die Kompetenzen der verschiedenen Studiengänge und Fachbereiche (Electronic Media / Information und Kommunikation / Druck und Medien) werden projektbezogen miteinander verknüpft. Hinzu kommt eine hochschulübergreifende Zusammenarbeit mit der Filmakademie in Ludwigsburg. Die Didaktik, die Organisationsstrukturen und das Personal an der Fachhochschule richten sich an dem Projekt neu aus. Es erfordert eine ungewöhnliche Herangehensweise, weil es die traditionellen Strukturen hinter sich lässt. Dadurch werden Kräfte frei gesetzt, von denen sowohl die Studierenden als auch die Ausbildung profitieren. Soft-Skills wie Projekt-Management, Teamarbeit und interne Kommunikation werden im eigens geschaffenen Medienunternehmen ‘media.lounge’ geübt und an der Realität gemessen.



Fachrichtung: Ingenieurwissenschaften

Mediendidaktische Ansätze:

Vortrags- und Diskussions-Dokumentation
Medienkonzept für einen Hochschulbereich
Fallstudien-basiertes Lernsystem
Gruppenarbeit online