| Projekt: | Mediale Produktion (Medienkompetenz-Modul) |
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FinalistIn MEDIDA-PRIX 2008 |
| Haupteinreicher/in: | Prof. Dr. Roland Bader |
| Institution: | HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst, Fachhochschule Hildesheim Holzminden Göttingen Haarmannplatz 3 37603 Holzminden |
| eMail: | bader@hawk-hhg.de |
| Internet: | zur Projektseite |
| Beschreibung: | |
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Das Projekt "Mediale Produktion" ist ein Verbundprojekt aus vier
Hochschulen in Niedersachsen mit dem Ziel, ein internetgestütztes
Studienmodul "Mediale Produktion (Medienkompetenz im Web 2.0)" für die
Hochschullehre an den beteiligten Hochschulen, in weiteren
Studiengängen, an weiteren Hochschulen und in der Weiterbildung zu
generieren. Mit der Integration des Moduls in die Lehre werden Web 2.0-Inhalte und -Prozesse des kommunikativen Austauschs von Wissen für die Hochschullehre fruchtbar gemacht. Die Vision ist, die Veränderungen in der Wissensorganisation, die im und durch das Internet stattfindet, als didaktisches Innovationspotenzial für die Hochschule zu erschließen und den Studierenden praktische und reflexive Handlungskompetenzen zum Umgang damit zu vermitteln. Das Modul "Mediale Produktion" ist in Studiengänge der Partnerhochschulen eingebunden, die Inhalte sind curricular anerkannt. Es können bis zu 10 ECTS-Punkte erworben werden. Der Aufbau des gesamten Studienmoduls ist hochmodular und unterscheidet zwischen Inhaltsmodulen und Lehrmodulen (didaktische Ausgestaltung). Für beide Ebenen kommen traditionelle Lernplattformen und Web 2.0-Technologien zur Anwendung. Durch die Trennung der Inhaltsmodule von der eigentlichen Lehrveranstaltung sind der hochflexible Einsatz der Inhaltsmodule sowie die Erweiterung der Inhalts- und Lehrmodule problemlos möglich. Die didaktische Ausgestaltung ist heterogen und trägt unterschiedlichen Lehrerfordernissen Rechnung. Der Aufbau folgt einem handlungstheoretischen Modell der Lehre, in der die internetgestützte Produktion, Präsentation und Kommunikation im Zentrum der Lehre stehen. | |
Benutzerspezifische Werkzeuge
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