Biologie 2004
| Projekt: | Virtual Excursion (VirtEx) |
| Haupteinreicher/in: | Prof. Dr. Matthias Baltisberger |
| Institution: | ETH Zürich CH- 8008 Zürich |
| eMail: | baltisberger@env.ethz.ch |
| Internet: | |
| http://www.virtualexcursion.ethz.ch | |
Kurze Begründung der Gutachter/innen zum Einzug ins Finale | |
| Beschreibung: | |
| Virtual Excursion ergänzt den bestehenden Botanikunterricht für Studierende in naturwissenschaftlichen Fächern mit den Möglichkeiten der neuen Medien. Dabei geht es in erster Linie um die Unterstützung der traditionellen Exkursionen. Diese dienen der direkten und sinnlichen Auseinandersetzung mit Pflanzen. Diese Erfahrung ist einmalig und unersetzbar – sie ist aber auch begrenzt: Viele Standorte sind schwer oder nicht zugänglich; Exkursionen müssen aus organisatorischen und finanziellen Gründen in Gruppen durchgeführt werden; die Naturbeobachtung ist auf ein kleines Zeitfenster begrenzt, das aus Organisationsgründen nicht frei wählbar ist.
Virtual Excursion überwindet die Beschränkungen dieser Unterrichtsform. Die Dimension Zeit ist frei zugänglich, und Raum wird überwindbar. So „wandern“ Studierende am Computer mit zwei Clicks vom Maggiatal in der Südschweiz (Tessin) in den Schaffhauser Randen (nördlichster Zipfel der Schweiz), besuchen unerreichbare Orte (z.B. ein geschütztes Hochmoor oder eine steile Felswand) und betrachten einen Standort über mehrere Jahreszeiten. Virtual Excursion lädt Studierende einerseits zum freien Erkunden ein, bietet aber auch Leitprogramme mit Aufgaben an, mit denen sich das ganze Lernpotential erschließen lässt. | |
| Mediendidaktische Ansätze: | |
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