Digitale Medien in der Hochschullehre
Sonstiges 2005
| Projekt: | WEBGEO - Klima: Klima und Klimawirkung verstehen |
| Haupteinreicher/in: | Dr. Helmut Saurer |
| Institution: | Universität Freiburg D- 79085 Freiburg |
| eMail: | helmut.saurer@geographie.uni-freiburg.de |
| Internet: | |
| http://www.webgeo.de | |
Kurze Begründung der Gutachter/innen zum Einzug ins Finale | |
| Beschreibung: | |
| Die zukünftigen Lebensbedingungen in den verschiedenen Räumen der Erde hängen in hohem Maße von der Entwicklung des Weltklimas ab. Jede ernsthafte Diskussion über Klimaentwicklung und Klimaschutz erfordert ein Verstehen wesentlicher Grundlagen klimatologischer Prozesse sowie ein Grundverständnis wichtiger Wirkungen der klimatischen Teilphänomene. Die Notwendigkeit für „Klima verstehen, nicht nur lernen“ muss über den Kreis derer, die sich auf der Basis eines Physikstudiums mit dem Klima beschäftigen, weit hinausgehen und insbesondere alle erreichen, die sich in einschlägigen Studiengängen darauf vorbereiten, in den Schulen oder in einem anderen beruflichen Umfeld ökologische Fragestellungen angemessen zu vertreten. WEBGEO-Klima hat diese Zielsetzung. Es ist eingebettet in das Projekt WEBGEO, ein Verbundvorhaben zur Entwicklung und Bereitstellung multimedialer, webbasierter Lehr- /Lernmodule zum Einsatz in der Grundausbildung in der Allgemeinen Physischen Geographie sowie in allen ökologisch ausgerichteten Studiengängen. Die ursprünglich auf das bessere Verstehen klimatologischen Grundlagenwissens hin konzipierten Lehrmodule von WEBGEO-Klima ergeben zusammen mit einschlägigen Lehreinheiten aus den Themenbereichen WEBGEO-Vegetation, WEBGEO-Geomorphologie, WEBGEO-Hydro sowie Elementen der Nachfolgeprojekte PEMO (Pedologie modular) und ELMM (Erd- und Landschaftsgeschichte Südwestdeutschlands multimedial) eine vielseitiges Lehrangebot zu Klimatologie, Klimageschichte und Klimawirkung. Es wird in diesem Sinne weiterentwickelt. | |
| Mediendidaktische Ansätze: | |
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