| Projekt: | E-Lecturing f�r Massenvorlesungen - Effektiv Lehren und Lernen |
| Haupteinreicher/in: | Prof. Dr. Christiane Spiel |
| Institution: | Universit�t Wien
A-1010 Wien |
| eMail: | Christiane.Spiel@univie.ac.at |
| Internet: | |
| http://communities.msn.at/EvaluationForschungsmethoden/ | |
| Beschreibung: | |
| Im Rahmen einer Pilotlehrveranstaltung an der Universit�t Wien, Institut f�r Psychologie, Arbeitsbereich Bildungsforschung & Evaluation, wird ein didaktisches Konzept f�r E-Lecturing in Massenvorlesungen entwickelt, erprobt und optimiert. Ziel ist es, auf Basis der Erfahrungen in diesem Pilotprojekt, Lehrenden und Studierenden den Umstieg von traditionellen Frontalvorlesungen auf E-Lecturing zu erm�glichen bzw. zu erleichtern. Durch die Umstellung traditioneller Frontalvorlesungen auf E-Lecturing soll das selbstgesteuerte, verantwortungsvolle Lernen gef�rdert werden. L�ngerfristig wird auch mit einer Effektivit�ts- und Effizienssteigerung f�r Studierende und Lehrende gerechnet. Die Erreichung der Ziele des Projekts sowie die Optimierung des didaktischen Konzepts wird durch eine Evaluation gepr�ft, die sowohl begleitend zur Pilotlehrveranstaltung (formativ) als auch summativ (durch Vergleiche der Pilot-E-Lecturing Veranstaltung mit traditionellen Lehrveranstaltungen) durchgef�hrt wird. Im Rahmen des Projekts wird auch ein Kriterienkatalog f�r eine �opimale� virtuelle Lehr- Lernplattform erarbeitet unter Heranziehung systematischer Useabilitytestungen verschiedener virtueller Plattformen. | |
| Mediendidaktische Ans�tze: | |
