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FlowDemo.NET: Internet-basierte Lernumgebung im Bereich der elektrischen Energie�bertragung
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| Haupteinreicher/in: |
Dipl. El. Ing. Christian Schaffner
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| Institution: |
ETH Z�rich
CH-8092 Z�rich
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| eMail: |
schaffner@eeh.ee.ethz.ch
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Internet:
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http://flowdemo.net
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Beschreibung:
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In der Lehre der elektrischen Energie�bertragung zeigt sich immer wieder der Bedarf, kom�plexe Themen, wie zum Beispiel der Einflu� von Parameter�nderungen auf einen Lastflu�, zu visualisieren. Die rein mathematische Beschreibung reicht oft nicht aus, um die sich abspielenden Vorg�nge gen�gend verst�ndlich zu vermitteln.
In diesem Projekt soll ein Werkzeug unter dem Namen FlowDemo.NET entwickelt werden, das eine Visualisierung und interaktive Simulation von Lastfl�ssen in einem elektrischen Energie�bertragungssystem erm�glicht. FlowDemo.NET soll so aufgebaut werden, da� sich der Einsatz in den die Vorlesungen begleitenden �bungen m�glichst einfach und intuitiv gestaltet, sowohl f�r die Studie�renden wie auch f�r die Dozierenden.
Um die Anforderung der Einfachheit zu befriedigen, wird das Internet zur Hilfe genommen: Die Studenten k�nnen �ber einen Internet-Browser FlowDemo.NET vom Server laden und die verlangten �bungen abrufen. Dieser sog. �Application Service� bietet den Vorteil, da� die Software zentral verwaltet und konfiguriert werden kann, womit sich der Aufwand gegen�ber traditioneller Softwareinstallationen erheblich verringert. Zudem erm�glicht es der Einsatz des Internets, da� die Software �berall genutzt werden kann, wo ein NetzZugang besteht: In �bungsr�umen, Vorlesungss�len und aber auch zu Hause bei den Studierenden. Damit kann der Anreiz erh�ht werden, die vorgeschlagenen �bungen auch tat�s�chlich zu bearbeiten. Die Zielgruppen von FlowDemo.NET sind Studierende in den 5. bis 8. Semestern im Bereich der Lehre von elektrischen Energie�bertragungssystemen.
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Mediendidaktische Ans�tze:
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| <------------ E-Teaching ------------> |
| Elektronische Vortragsunterst�tzung |
| <------------ E-Tutorials ------------> |
| Selbstgesteuertes e-Training (CBT, WBT) |
<------------ Fallstudien ------------> |
| Prozess-Simulation, Labor-Simulation |
<------- Just-in Time Learning -------> |
| Hilfesysteme |
<------------- Konzepte -------------> |
| Medienkonzept f�r einen Hochschulbereich |