WiSo   2002  
       
     
     

Projekt: Lernsystem 'Strategisches Management'

Haupteinreicher/in: Prof. Dr. G�nter M�ller-Stewens

Institution: Universit�t St. Gallen
CH-9000 St. Gallen

eMail: guenter.mueller-stewens@unisg.ch

Internet:

http://www.swissvbs.com
http://www.strategylab.ch


Beschreibung:

Mit dem Projekt "Lernsystem Strategisches Management" verfolgen wir das inhaltliche Ziel, dieses Teilgebiet der internationalen Managementlehre auf m�glichst effiziente und anregende Art und Weise auf Universit�ts-Niveau zu vermitteln. Da wir von der Annahme ausgehen, dass Studierende sich f�r das Lernen gerne unterschiedlicher Medien bedienen und dies auch lerneffizienter ist, haben wir das Projekt als "5-Kanal-Lernsystem" konzipiert: (1) Buch: Ein didaktisch anspruchsvoll aufbereiteter Begleittext mit M�glichkeiten der Lernkontrolle; (2) Online-Kurs: Ein interaktives und umfassendes Distance-Learning-Programm (www.swissvbs.com) ebenfalls mit M�glichkeiten der Lernkontrolle; (3) Web-Portal: Das "StrategyLab" (www.strategylab.ch) soll den Studierenden vor, w�hrend und nach der Ausbildung Unterst�tzung und Vertiefungsm�glichkeiten bieten; (4) Vorlesung/Seminar: On-Campus-Veranstaltung unterst�tzt durch eine Lernplattform; (5) Multi-Media-Spots: Verschiedenartige, zeitlich meist kleine Lernelemente zu einem Spezialthema (im konkreten Fall: kurze Video-Dokumentationen, CD-ROM "Mergerland"). Absolut zentral ist es dabei f�r uns, dass die 5 Kan�le hochgradig integriert sind, z.B. durch die Verwendung einer identischen Navigationsstruktur. Im vorliegenden Fall ist es der neu entwickelte Bezugsrahmen des "General Management Navigator", der allen Lernkan�len ihre Struktur gibt.

Mediendidaktische Ans�tze:

<------------ E-Teaching ------------>
Elektronische Vortragsunterst�tzung
Sammlung von Lernmodulen
Bildkataloge (Medienkataloge)

<------------ Fallstudien ------------>
Fallstudien-basiertes Lernsystem

<------- Just-in Time Learning ------->
Hilfesysteme

<------------- Konzepte ------------->
Medienkonzept f�r einen Hochschulbereich

       
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